Доба героїчних походів козацтва

Розробка уроку Історія України 8 клас

Мета: з’ясувати передумови походів козаків I чверті XVIIст.. охарактеризувати морські походи козаків. Проаналізувати діяльність П. Конашевича-Сагайдачного, визначити результати та значення участі козаків в Хотинській війні;

розвивати критичне мислення;

виховувати почуття патріотизму, гордості за героїчне історичне минуле українського народу.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

Внутрішньополітичне й економічне становище УРСР в перші повоєнні роки

Розробка уроку

Мета:        з'ясувати яким було внутрішньополітичне й економічне становище                    УРСР після війни, визначити умови й особливості відбудови                        народного господарства в Україні, з'ясувати причини та наслідки                    голоду 1946-1947 рр.; розкрити суть ідеологічних кампаній;                           розвивати аналітичне та критичне мислення; виховувати інтерес                    до історії, непримиреність до тоталітаризму

Тип уроку:  урок засвоєння нових знань

Розвиток культури в добу застою

Розробка уроку Історія України 11 клас

Розвиток національної свідомості та громадської активності в контексті Концепції національно-патріотичного виховання на уроках історії

Як відомо, хто не знає свого минулого, той не має майбутнього. Українська держава зможе розвиватися лише знаючи своє минуле, і пам'ятати, що саме історична свідомість є вищою духовною цінністю будь-якої нації.

"Екологічні проблеми України"

Розробка уроку

Історія України 11 клас

Громадянська освіта (методичні рекомендації)

 У 2019/2020  навчальному році в закладах загальної середньої освіти у 10 класах продовжується вивчення  інтегрованого курсу «Громадянська освіта».

Зміст громадянської освіти передбачає інтеграцію соціально-гуманітарних знань та орієнтацію на розв’язання практичних проблем.  інтегративних громадянознавчих знань.  

Правознавство (методичні рекомендації)

 У 2019-2020  начальному році чинними є такі програми: для 9-го класу «Навчальна програма з основ правознавства», для 10-11-х профільних класів – «Правознавство»  (профільний рівень). Програми названих предметів   розміщені на офіційному сайті Міністерства освіти і науки України, видані окремими брошурами та опубліковані у фахових виданнях.

Історія (методичні рекомендації)

У 2019/2020 навчальному році чинними програмами є такі навчальні  програми:

 «Історія України. 5–9 класи», затверджені наказом МОН України від 21.02.2019 №  236;

«Всесвітня історія. 7–9 класи» затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 р. № 804;

 «Історія України. Всесвітня історія. 10–11 класи», затверджені наказом МОН України від 21.02.2019 №  236.

Програми розміщено на сайті Міністерства освіти і науки України за посиланням:

https://mon.gov.ua/ua/npa/pro-vnesennya-zmin-do-navchalnih-program-z-istoriyi-ukrayini-dlya-5-9-ta-10-11-klasiv-zakladiv-zagalnoyi-serednoyi-osviti

ВОЛОНТЕРСЬКИЙ РУХ «Мій внесок у перемогу України»

Номінація

«Мій внесок у перемогу України»

Волонтерський рух Широківщини

смт Широке

Комунальний заклад «Широківська  школа №1  загальної середньоїосвіти I-III ступенів» Широківської селищної  ради

Правління Володимира Мономаха

7 клас

Історія України  

Тема:  Правління Володимира Мономаха

Мета: охарактеризувати внутрішню та зовнішню політику Володимира Мономаха, розуміти наслідки посилення великокнязівської влади, з’ясувати причини феодальної роздробленості;

розвивати вміння давати характеристику історичній особі, формувати навички роботи з історичними джерелами, формувати критичне мислення;

виховувати почуття патріотизму, національної гідності.

IV Універсал

10 клас

Історія України

Тема:  IV Універсал Української Центральної Ради. Мирний договір УНР із Центральними державами

Мета: з’ясувати зміст ультиматуму Раднаркому Центральній Раді, як було проголошено радянську УНР, хід війни радянської Росії проти УНР, зміст та значення IV Універсалу УЦР, умови Брестського мирного договору, результати Кримської операції 1918 р.; ознайомитися з основними положеннями Конституції УНР;

розвивати критичне та аналітичне мислення, вміння давати аргументовану оцінку політичній діяльності УЦР, аналізувати документи;

виховувати непримиренність до агресії, національно-патріотичні почуття.

ХХ з'їзд КПРС

11 клас

Історія України

Тема:  ХХ з’їзд КПРС і початок лібералізації

Мета: з’ясувати, які рішення були прийняті на ХХ з’їзді КПРС, дати оцінку внутрішньополітичного становища в Україні, процесу лібералізації в усіх сферах життя українського суспільства, розкрити ставлення суспільства до діяльності Хрущова;

розвивати вміння аналізувати історичні події, давати їм оцінку, робити висновки;

виховувати активну громадянську позицію.